ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ РЕКРЕАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ В СТУДЕНТСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ
DOI:
https://doi.org/10.31891/pcs.2024.1.3Ключові слова:
рекреація, рухова активність, рекреаційна культура, підходи, студентська молодьАнотація
Ця стаття розглядає підходи до формування рекреаційної культури в студентському середовищі та її переваги. Охарактеризовано роль рекреаційної культури в житті студентської молоді, її вплив на комплексний розвиток та благополуччя студентів. Автори акцентують увагу на важливості створення сприятливих умов для розвитку рекреаційної культури в освітніх інституціях, зокрема через забезпечення відповідної інфраструктури, організацію заходів та мотиваційну підтримку студентів.
Надано авторське визначення «рекреаційна культура» яке розглядається як інтегрована система прийнятих поведінкових моделей, набутого досвіду та форм активності, спрямованих на задоволення фізичних, духовних і соціальних потреб індивідів під час їхнього дозвілля за допомогою заходів та діяльності у сфері оздоровлення та рекреації.
У цьому дослідженні ми провели аналіз соціологічних, культурологічних, психологічних та адаптивних підходів до вивчення рекреаційної культури. Ми виявили, що ці підходи допомагають зрозуміти вплив рекреаційних активностей на благополуччя особистості, соціальні взаємодії та здоров'я, а також оцінити ефективність різних стратегій управління рекреаційними ресурсами. Висвітлено, що комплексний підхід до дослідження, який охоплює різні наукові дисципліни, є ключовим для глибшого розуміння рекреаційної культури.
Зазначено, що ключовими напрямками для формування рекреаційної культури серед студентської молоді, є: інтеграція різноманітних видів фізичної активності для залучення студентів до регулярних фізичних занять; розвиток мотивації та самостійності в виборі видів рухової активності, залучення сучасних технологій, як-от фітнес-додатки, онлайн-тренування, віртуальні спортивні змагання для молоді.
В статті також висвітлюються перспективи подальших розвідок у цьому напрямку, які включають інтеграцію технологій, міждисциплінарні дослідження, соціальну інклюзію, екологічну стійкість, глобалізацію, психологічні аспекти, економічний вплив та розвиток освітніх програм.
Посилання
Andryeyeva O.V, Blagij O.L. (2018) Suchasni pidhodi do proektuvannya ozdorovcho-rekreacijnoyi diyalnosti riznih grup naselennya. Problemi aktivizaciyi rekreacijno-ozdorovchoyi diyalnosti naselennya : materiali HI Mizhnarodnoyi naukovo-praktichnoyi konferenciyi. Lviv : LDUFK; S. 6-13.
Baglaj O.I. (2018). Kulturologichnij pidhid do profesijnoyi pidgotovki majbutnogo fahivcya turistichnogo profilyu. Visnik Zhitomirskogo derzhavnogo universitetu imeni Ivana Franka. Pedagogichni nauki 2 (93). S. 28-33.
Bazilchuk V., (2023). Osoblivosti zastosuvannya kulturologichnogo i sinergetichnogo pidhodiv do rozvitku ruhovoyi aktivnosti studentiv zasobami sportivnih igor v osvitnomu seredovishi universitetu. Molod i rinok 3/211. S. 94-98.
Dutchak M. (2015). Paradigma ozdorovchoyi ruhovoyi aktivnosti: teoretichne obgruntuvannya i praktichne zastosuvannya. Teoriya i metodika fizichnogo vihovannya i sportu 2. S. 44-52.
Kozhevnikova L., Dzyuba 3., Breslavska G. (2008). Formuvannya kulturi dozvillya suchasnogo studenta v konteksti tehnologizaciyi navchalnogo procesu. Fizichne vihovannya, sport i kultura zdorov'ya u suchasnomu suspilstvi : zbirnik naukovih prac Volinskogo derzh. un-tu im. Lesi Ukrayinki / Volinskij NU im. Lesi Ukrayini. Luck, T. 2. S. 145-149.
Korzh N.L. (2016). Formuvannya cinnisnogo stavlennya u studentiv do fizichnoyi kulturi v procesi samostijnih zanyat: avtoref. dis. … kand. nauk z fiz. i sportu. Dnipro, 19 s.
Krucevich T.Yu., Andryeyeva O.V., Blagij O.L., Sadovskij O.O. (2018). Problema formuvannya rekreacijnoyi kulturi studentskoyi molodi v umovah aktivnogo dozvillya. Molodij vchenij. № 4.2 (56.2). S. 175-179. URI: http://reposit.uni-sport.edu.ua/handle/787878787/1443
Nikolenko O. I., Gamma T. V., Zarichanska L. O., Nesenchuk O. L., Zinchuk T. O., (2022). Reabilitacijni ta fizkulturno-rekreacijni aspekti rozvitku lyudini. Rekreaciya yak socialno-kulturne yavishe, yiyi riznovidi ta harakteristiki № 12, S. 144-149 https://www.researchgate.net/publication/364572007_REKREACIA_AK_SOCIALNO-KULTURNE_AVISE_II_RIZNOVIDI_TA_HARAKTERISTIKI
Pishun S.G., (2005). Formuvannya kulturi dozvillya studentiv vishih navchalnih zakladiv v umovah roboti studentskogo klubu : dis. ... kand. ped. nauk : 13.00.07 / Pishun Sergij Grigorovich. Sumi, 2005. 254 s.
Sadovskij O.O. (2017). Formuvannya rekreacijnoyi kulturi studentskoyi molodi v procesi fizichnogo vihovannya : dis.. na zdobuttya nauk. stupenya. k. fiz. vih. 24.00.02 – fizichna kultura, fizichne vihovannya riznih grup naselennya /O.O. Sadovskij. Kiyiv. 237 s.
Andrieieva, O., Maltsev, D., Kashuba, V., Grygus, I., Zaharina, E., Vindyk, A., Skalski, D., & Hutsman, S. (2022). The Correlation between the Level of Health-Improving and Recreational Physical Activity and Family Well-Being. Physical Education Theory and Methodology, 22(3s), S94-S101. https://doi.org/10.17309/tmfv.3s.13
Byshevets N, Andrieieva O, Goncharova N, Hakman A, Zakharina I, Synihovets I, Zaitsev V. (2023). Prediction of stress-related conditions in students and their prevention through health-enhancing recreational physical activity. Journal of Physical Education and Sport.; 23(117): 937-943; DOI:10.7752/jpes.2023.04117.
Coakley J. (2014). Sports in Society: Issues and Controversies. Velikobritaniya: McGraw-Hill Education. 384 s.
National Recreation and Park Association. Rezhym dostupu: https://www.nrpa.org/
