МОНІТОРИНГ ОЦІНКИ СТАНУ ЗДОРОВ’Я ЗДОБУВАЧІВ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).81Ключові слова:
здоров’я, юнаки, спорт, волейбол, легка атлетикаАнотація
Важливість дослідження оцінки стану здоров’я у здобувачів закладу вищої освіти обумовлена сучасними проблемами у галузі фізичного виховання та спорту. В умовах інтенсивного навчального навантаження, стресів та нерегулярної фізичної активності, проблема підтримання здоров’я здобувачів стає особливо актуальною. Спорт, як важливий елемент фізичної культури, здатний значно покращити функціональний стан організму, підвищити фізичну витривалість і зміцнити імунну систему. Проте, для оцінки реального впливу спортивних навантажень на стан здоров’я людини, необхідний комплексний моніторинг, яка включає в себе фізіологічні, психофізичні та соціальні аспекти.
Наукове дослідження у даній галузі має велике значення для розвитку системи фізичного виховання, для формування здорового способу життя серед здобувачів і створення ефективних методик профілактики та корекції захворювань. Моніторинг оцінки стану здоров’я здобувачів освіти, які займаються спортом, дозволяє більш точно враховувати індивідуальні особливості організму і забезпечити оптимальні умови для розвитку фізичних можливостей молоді.
Дослідження проводилось на кафедрі фізичної культури, спорту та здоров’я Луцького національного технічного університету. У роботі взяли участь 60 здобувачів чоловічої статті. Вік юнаків складав 18 – 19 років. Здобувачів було поділено на три групи: 1 група – юнаки, які спортом не займаються, але відвідують заняття з фізичного виховання протягом навчального року (20 осіб); 2 група – здобувачі, які відвідують секцію з волейболу (20 осіб); 3 група – юнаки, які займаються легкою атлетикою (бігом на середні дистанції) (20 осіб).
Таким чином, дослідження стану здоров’я у здобувачів ЗВО різних груп є актуальним і важливим для формування здорового способу життя, профілактики захворювань, розробки ефективних програм фізичного виховання та підвищення загального рівня здоров’я молоді.
Посилання
Babajanyan, V.V., Semal, N.V. & Beseda, N.A. etc. (2023). Suchasnyi stan fizychnoho vykhovannia studentiv v zakladakh vyshchoi osvity pid chas viiny v Ukraini [The current state of physical education of students in higher education institutions during the war in Ukraine]. Science and technology. №2(16). Pp. 167–176. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2023-2(16)-167-176 [In Ukrainian]
Bakiko, I.V., Dmytruk, V.S., Hnitetskyi, L.V. & Borovska, N.I. (2024). Formuvannia motyvatsii do zaniat fizychnoiu kulturoiu sered shkoliariv zakladiv zahalnoi serednoi osvity [Formation of motivation for physical education among students of secondary education institutions]. Olympicus. (3). Рр. 8–12. https://doi.org/10.24195/olympicus/2024-3.2 [In Ukrainian]
Bakiko, I., Kovalchuk, V., Savchuk, S., Hrebik, O. & Dmytruk, V. (2024). Osoblyvosti formuvannia tsinnisnykh oriientatsii shkoliariv serednikh klasiv v protsesi rukhovoi aktyvnosti [Peculiarities of the formation of value orientations of middle school students in the process of motor activity]. Bulletin of the Precarpathian University. Series: Physical Culture, (42). Рр. 55–64. https://doi.org/10.15330/fcult.42.55-64 [In Ukrainian]
Bashaves, N.A. & Ignatenko, S.O. (2023). Materialy teoretychnoho analizu problemy orhanizatsii fizychnoho vykhovannia studentiv profesiinykh koledzhiv. Kompleksna otsinka stanu zdorov’ia studentiv [Materials of theoretical analysis of the problem of organizing physical education of students of vocational colleges. Comprehensive assessment of students' health status]. .Journal of Physical Culture and Sports, Zaporizhzhia. Рр. 63–67. [In Ukrainian]
Bila, A., Bondarenko, I., Bondarenko, O. & Holovachenko, I. (2023). Vzaiemozv’iazok adaptatsiinoho potentsialu z pokaznykamy statodynamichnoi stiikosti studentiv pid vplyvom fizychnoho navantazhennia [The relationship between adaptive potential and indicators of statodynamic stability of students under the influence of physical activity. Bulletin of the Ivan Ohienko Kamianets-Podilskyi National University. Physical Education, Sports and Human Health. 28 (2). Рр. 82–91. https://doi.org/10.32626/2309-8082.2023-28(2).82-91 [In Ukrainian]
Gerasimenko, S. & Vasylchenko, D. (2023). Diahnostuvannia parametriv indyvidualnykh adaptatsiinykh mozhlyvostei studentok ZVO [Diagnostics of parameters of individual adaptation capabilities of female students of higher education institutions]. Current problems of physical education of different segments of the population. Рр. 42–46. [In Ukrainian]
Goncharenko, V.V. & Litvinenko, I.M. (2021). Otsinka fizychnoho stanu studentiv, yaki zaimaiutsia sportom [Assessment of the physical condition of students involved in sports]. Scientific Journal of Physical Culture and Sports. Рр. 78–82. [In Ukrainian]
Griban, G. (2024). Suchasni problemy zdorov’ia zdobuvachiv zakladiv vyshchoi osvity [Modern health problems of higher education students]. Bulletin of the National University «Chernihiv Collegium» named after T.H. Shevchenko. Series «Pedagogical Sciences». №25(181). Рр. 189-184. https://doi.org/10.58407/visnik.242530 [In Ukrainian]
Kovalchuk, O.V. & Sydorenko, O.M. (2022). Vplyv fizychnoi aktyvnosti na stan zdorov’ia studentiv [The impact of physical activity on students' health]. Bulletin of Cherkasy National University. Рр. 45–50. [In Ukrainian]
Kucherenko, G.V. & Moroz, D.V. (2023). Vzaiemozv’iazok mizh intensyvnistiu navantazhennia i rivnem fizychnoi pidhotovlenosti [The relationship between exercise intensity and level of physical fitness]. Problems of rehabilitation: Collection of scientific works (for the materials of the scientific-practical conference). Odesa. Рр. 254–258. [In Ukrainian]
Maksymchenko, V.I., Dudnik, O.K. & Ivashchenko, O.O. (2024). Suchasnyi stan fizychnoho vykhovannia v zakladakh vyshchoi osvity [The current state of physical education in higher education institutions]. Innovative Pedagogy. Vol. 1. Issue 70. Рр. 48–52. https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2024/70.1.9 [In Ukrainian]
Mamotenko, A.V. & Guglya, V.V. (2023). Otsinka potentsialu fizychnoho zdorov’ia u ditei z riznym rukhovym rezhymom [Assessment of physical health potential in children with different motor regimes]. Informational, modern and recent theories of development: Abstracts of XXI International Scientific and Practical Conference, Madrid, Spain, May 29–31. Madrid, 2023. P. 63–67. [In Ukrainian]
Marina, L., Tokar, L., Moskalyk, R. & Danylyuk, P. (2024). Vplyv zaniat fizychnoiu kulturoiu na pokaznyky zdorov’ia ta fizychnoi pidhotovlenosti studentskoi molodi [The impact of physical education classes on health and physical fitness indicators of student youth]. Physical culture and sports, tourism and recreation - the health of the nation. Mat. All-Ukrainian scientific conf. and thematic sem., May 17–18. Ivano-Frankivsk: Separate structural unit «Ivano-Frankivsk Professional College of Physical Education of the National University of Physical Education of Ukraine». Рр. 42. [In Ukrainian]
Marchenko, O., Brychuk, M. & Dedukh, M. (2022). Osoblyvosti motyvatsii studentiv do samostiinykh zaniat rukhovoiu aktyvnistiu v umovakh voiennoho stanu [Peculiarities of students' motivation for independent physical activity in conditions of martial law]. Theory and methodology of physical education and sports. (3). Рр. 44–50. https://doi.org/32652/tmfvs.2022.3.44-50 [In Ukrainian]
Myronenko, S.G. & Shostak, E.Yu. (2024). Operatyvnyi kontrol stanu sertsevo-sudynnoi systemy na zaniattiakh fizychnoiu kulturoiu ta sportom studentiv [Operational monitoring of the cardiovascular system during physical education and sports classes for students]. In Collection of Scientific Papers with the Proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference «Modern Science: Exploring Theories, Innovations and Practical Solution» (September 9–11, 2024. Odesa, Ukraine). European Open Science Space. P. 109. [In Ukrainian]
Nagorna, V.E. & Pavlenko, Є.Є. (2023). Formuvannia zdorov’ia studentskoi molodi u protsesi navchannia [Formation of health of students in the process of studying]. Modern trends are aimed at preserving human health. National University of Pharmacy, Kharkiv, Ukraine. Рр. 162–166. [In Ukrainian]
Apriyano, B., Zainuddin, Z.A. & Hashim, A.H.M. (2020). Physical fitness of student at the junior high school. In 1st International Conference of Physical Education (ICPE 2019), Atlantis Press, August. P. 105–110. https://doi.org/10.2991/assehr.k.200805.030 [In English]
Griban, G.P. et al. (2020). Formation of health and fitness competencies of students in the process of physical education. Sport Mont, 18 (3). P. 73–78. https://doi.org/10.26773/smj.201008 [In English]
Griban, G. et al. (2020). Dynamics of the students’ physical fitness while studying at higher educational institutions. International Journal of Applied Exercise Physiology. 9 (9), P. 147–156. [In English]
Lytvynenko, O. et al. (2020). Adaptive potential of young people as a factor af mental health-preserving. Journal of History Culture and Art Research. 9(3), P. 374–385. https://doi.org/10.7596/taksad.v9i3.2846 [In English]
Martyniuk, O.V., Vilyanskiy, V.M. & Shamardina, G.M. (2020). Assessment of the adaptive potential of students of the first course of a technical university. Health, sport, rehabilitation. 6(2), P. 33–40. https://doi.org/10.34142/HSR.2020.06.02.03 [In English]
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Андрій КОВАЛЬЧУК, Ігор БАКІКО , Віталій КАБАК
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
