[1]
МОРОЗ, О. 2025. КОНЦЕПТУАЛЬНІ МЕХАНІЗМИ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА РІВЕНЬ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ОНЛАЙН НАВЧАННЯ. PHYSICAL CULTURE AND SPORT: SCIENTIFIC PERSPECTIVE. 2, 1 (Бер 2025), 255–260. DOI:https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).98.